Слухачі майстер-класу мали змогу переглянути заняття в старшій групі, отримали інформацію щодо змісту роботи та програмових вимогрозвитку граматичних умінь дошкільників, провели педагогічний діалог на тему "Забезпечення оптимальної інтенсивності мовленнєвого навантаження на дітей на заняттях з розвитку мовлення", а також поповнили Порадник-записник інформацією про закріплення знань, мовленнєвих умінь дошкільників у повсякденному життя.