Психолого-педагогічне проектування - це проект сумісної діяльності дорослих та дітей, в якому поєднані бажання і прагнення, педагогічна варіативність форм, методів, засобів розвиваючих впливів вихователя, психологічні закономірності природного розвитку спільної діяльності дітей та дорослих (від бажання - до творчого рівня реалізації задуму).
Саме про цей вид спільної діяльності вихователів та вихованців і йшла мова під час семінару завідувачів дошкільними навчальними закладами, який відбувся 02 червня 2017 року в Злинському ДНЗ "Сонечко".В ході роботи завідувачі мали змогу переглянути проектне заняття - завершальний етап проекту "Національні символи України", яке провела з дошкільниками старшого віку вихователь Злобіна І.Л. Учасники семінару переконалися в тому, як під час роботи над проектом збагатилися знання дітей про Україну як державу, про її державні та національні символи. Інна Леонідівна поставила за мету навчити дітей розуміти й поважати споконвічні українські традиції та звичаї.
Уявно подорожуючи, дошкільники побували на зупинках:
- "Рушник" - де мали змогу побачити вишиті рушники і поговорити про їх призначення в українській оселі; прийшли до висновку, що рушник - це символ єдності сім'ї, символ любові до землі, символ працелюбності нашого народу;
- "Калина" - де говорили про цей кущ, як національний символ держави, про її цілющі властивості; пригадали прислів'я про калину та повідали легенду;
- "Віночок" - на цій зупинці діти "плели" віночок, пояснюючи, які саме квіти та стрічки вплітають до нього, та що означають ці символи;
- "Державні символи" - де відбулося закріплення знань про три основні державні символи України - герб, прапор та Гімн. Пригадали малюки, як називають людину, яка керує нашою державою та поміркували на тему "Якби я був/ла президентом, щоб зробив/ла для України?" Також розпловіли гостям про столицю України, місто Київ, пояснивши, на честь кого було названо це місто;
- "Майстерня" - на цій завершальній зупинці дошкільники виготовили маленькі прапори нашої країни, використовуючи клей та кольорове пшоно.
Керівник МО завідувачів ДНЗ Шевченко О.А. у своєму виступі наголосила на потребі застосування на практиці психолого-педагогічних проектів, адже саме такий вид діяльності допомагає прийняти кожну дитину такою, як вона є і полюбити її; підтримати кожного вихованця в труднощах адаптації і розвитку; пізнати сильні і слабкі сторони кожного малюка, базуючись на знаннях про їх вікові та індивідуальні особливості.
Олена Анатоліївна презентувала проекти, що були проведені у Смолінському ДНЗ № 3 "Ромашка", а саме "Подарунок з минулого - співуча глина" та "Народна іграшка із природного матеріалу: робота з соломою".
Роботу семінару продовжила методист РМК відділу освіти, молоді та спорту Шведенко Л.О., яка повела мову про першочергове на даний момент питання - літнє оздоровлення дошкільнят, а саме організацію харчування та загартування дітей.У подальшому виступі Людмила Олександрівна приділила належну увагу річному плану роботи, надала рекомендації щодо його складання. Зокрема, акцентувала увагу на складання такого плану, який не був би формальним, а став дієвим, включав у себе заходи, необхідні для ефективної роботи закладу.
Робота семінару завершилася екскурсією на Злинські каскади - одне з семи чудес природи Кіровоградщини.
Проектна діяльність та літнє оздоровлення - ці питання стали ключовими на семінарі завідувачів дошкільних навчальних закладів району, який відбувся 02 чарвня 2017 року у Злинському ДНЗ "Сонечко".
